兒童聽覺健康促進與語言治療
~守護孩子的耳朵,打造清晰的語言世界~
文/蓓兒語言治療所
壹、為什麼要重視孩子的聽覺健康?
一、聽覺是孩子與外界溝通、學習的重要基礎,其中包括:
1. 語言發展:清楚聽到聲音,孩子才能模仿並學會說話;
2. 學習表現:課堂指令、同儕互動都仰賴聽力,一旦聽不清楚,容易影響學習成效;
3. 社交互動:聽不見或聽不清,可能讓孩子退縮,降低自信心。
二、0–6 歲是發展黃金期:0–6 歲是語言與聽覺最關鍵的階段,早期發現與介入能避免發展落後。
貳、常見影響兒童聽覺健康的因素
一、反覆中耳炎或耳疾
二、長時間使用耳機、音量過大
三、先天或遺傳性聽力風險
四、外傷、藥物副作用或長期處在吵雜環境
參、聽覺健康促進四大重點
一、定期檢查:新生兒要接受聽力篩檢,學齡兒童也建議定期追蹤。
二、預防耳疾:出現耳痛、耳分泌物或感冒時,應及早就醫,避免中耳炎反覆發作。
三、保護耳朵:耳機使用遵守「60–60 原則!」音量不超過 60%,每天不超過 60 分鐘;避免長時間待在高分貝環境。
四、營造良好聽覺環境
1. 與孩子說話時保持面對面,讓他能看到口型與表情。
2. 減少背景噪音,幫助孩子專注聆聽。
肆、當孩子有聽力損失時語言治療的角色
即使透過助聽器、人工電子耳或 FM 系統來改善聽能,聽損兒童仍需要語言治療師的專業介入,協助他們學會「如何使用聽到的聲音」,例如:
一、聽覺訓練:協助孩子分辨環境聲音、語音聲音,培養聽覺理解能力;
二、語言理解與表達訓練:擴展詞彙與句型;強化理解力,幫助跟上同儕的學習進度;
三、發音與口語表達練習:聽損兒童常因聽不清楚而發音偏差,語言治療能協助他們建立正確發音與清晰表達;
四、家長指導:提供家庭練習方法,幫助孩子在日常生活中延伸治療成效,例如親子共讀、簡短指令練習、口語互動遊戲。
伍、徵兆警訊
留意以下徵兆,避免孩子可能有聽覺或語言困難!(若出現以下狀況,建議及早帶孩子至耳鼻喉科檢查,並諮詢語言治療師。)
一、寶寶很安靜
二、叫名字沒有反應
三、對環境聲音沒有反應
四、經常要求重複或聽不清楚
五、語言發展落後或發音不清
六、總是把電視或音響開得很大聲
七、在吵雜環境中特別容易分心或誤解別人說的話
陸、結語
「聽得見」是孩子探索世界的開始!「聽得懂且說得清」是孩子學習與表達自我的關鍵!
透過「聽覺健康促進」(預防、保護、早期發現)和「語言治療介入」(聽覺訓練、語言學習、表達練習)我們能夠全方位守護兒童聽覺和語言的發展,幫助他們在語言、學習與生活上都更自在自信。
蓓兒語言治療所,陪伴您與孩子一起守護珍貴的聽覺與語言能力。
全台第一家聽力語言雙結合 #蓓兒聽力語言聯合治療所
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